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  • La Commission des publications qui a été créée et répartit les ressources du budget de l'État pour la publication de livres en Braille inclut des représentants de la Bibliothèque des aveugles de Lettonie et de l'Association des aveugles de Lettonie.
    وتضم هيئة النشر التي أُنشئت لتوزيع الموارد من ميزانية الدولة من أجل نشر الكتب بطريق برايل ممثلين من مكتبة مكفوفي البصر ورابطة مكفوفي البصر.
  • Des programmes éducatifs spéciaux pour les élèves souffrant d'un handicap de l'audition ou de la vue, ou pour les élèves aveugles, sont prévus sur une période de 10 ans afin de leur permettre de suivre un enseignement primaire général, en prévoyant trois années pour des études secondaires générales.
    وأما البرامج المتخصصة للتلاميذ الذين يعانون من ضعف السمع والبصر والتلاميذ المكفوفي البصر فمدتها 10 سنوات للحصول على التعليم الابتدائي العام ثم 3 سنوات للحصول على التعليم الثانوي العام.
  • La bibliothèque des aveugles de Lettonie à Riga et sept branches régionales de cette bibliothèque ont été établies pour servir les habitants aveugles ou mal voyants; elles fournissent des publications en Braille et des documents audios à l'ensemble du territoire letton.
    وقد أُنشئت مكتبة لاتفيا لمكفوفي البصر في ريغا وأُنشئت لها سبعة فروع إقليمية لخدمة مكفوفي البصر أو من يعانون من ضعف البصر، وتقدم هذه المكتبات مطبوعات بطريقة برايل والكتب المسموعة في إقليم البلد بأكمله.
  • On peut actuellement se procurer les livres pour aveugles et malvoyants, sur l'ensemble du territoire, dans quatre bibliothèques réservées aux handicapés visuels, qui, pour des raisons sociales et culturelles, sont subventionnées.
    وتوفر أربع مكتبات خاصة بذوي الإعاقات البصرية حاليا كتبا للمكفوفين وضعاف البصر في جميع أنحاء البلد. وتحظى هذه المكتبات بالمساعدة لأسباب اجتماعية وثقافية.
  • a) L'information émanant des organismes des Nations Unies est affichée dans des formats inaccessibles aux aveugles et malvoyants.
    (أ) نشر الأمم المتحدة ووكالاتها للمعلومات في شكل لا يمكن المكفوفين والمصابين بعاهات بصرية من قراءة تلك المعلومات.
  • Un programme d'enseignement spécial a continué d'être offert aux écoliers ayant des difficultés dans le cycle primaire, dont 81 élèves sourds, 1 élève aveugle, 1 000 élèves aux résultats médiocres et connaissant des difficultés d'apprentissage, et 480 élèves qui avaient besoin de cours de rattrapage durant l'année 2003/04.
    تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة: ما زال مشروع تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة يقدم خدمات للأطفال الذين يعانون من صعوبات في التعلم في المرحلة الابتدائية، وشمل هذا المشروع 81 طفلا أصم وطفلا واحدا مكفوف البصر و 000 1 تلميذ من متدني الإنجاز وبطيئي التعلم و480 تلميذا احتاجوا إلى دروس تعويضية خلال السنة الدراسية 2003/2004.
  • En ce qui concerne la portée des mesures d'accessibilité, 60,5 % des répondants ont indiqué que l'information était accessible aux aveugles et aux malvoyants; 48,2 % qu'elle était accessible aux sourds et aux aveugles et 54,4 % qu'elle était accessible aux sourds et aux malentendants. Les personnes atteintes de troubles du développement et de déficiences psychosociales ont accès à l'information dans 40,4 % et 33,3 % des pays, respectivement.
    وفيما يتعلق بشمولية تدابير تهيئة الإمكانيات الملائمة للمعوقين ، أوضح 60.5 في المائة بأن إمكانية الوصول إلى المعلومات متاحة للمكفوفين وللمصابين بعجز بصري جزئي؛ و 48.2 في المائة للصم/المكفوفين؛ و 54.4 في المائة للصم وللمصابين بعجز سمعي جزئي.
  • L'Union mondiale des aveugles (UMA) est la seule organisation habilitée à prendre la parole au nom des aveugles et des malvoyants qui, dans le monde, sont au nombre de 162 millions appartenant à près de 600 organisations réparties dans 178 pays.
    الاتحاد العالمي للمكفوفين هو المنظمة الوحيدة التي يحق لها التكلم باسم المكفوفين والأشخاص المصابين بالعمى الجزئي في العالم، ويمثل الاتحاد 162 مليونا من المكفوفين والمصابين بعجز بصري جزئي، المنتمين إلى 600 منظمة من 178 بلد.
  • L'UMA est une organisation apolitique, non confessionnelle, non gouvernementale et sans but lucratif, faisant œuvre de plaidoyer auprès de gouvernements, de législateurs et d'organismes des Nations Unies afin de promouvoir les droits de l'homme des personnes aveugles ou atteintes de troubles de la vue.
    والاتحاد منظمة غير سياسية وغير دينية وغير حكومية ولا تسعى لتحقيق الربح، تعمل بأسلوب الدعوة الموجهة إلى الحكومات والمشرعين ووكالات الأمم المتحدة لتعزيز حقوق الإنسان للمكفوفين والمصابين بعجز بصري جزئي.
  • Les préjudices causés aux enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux ont continué de s'aggraver : il est toujours difficile de se procurer ou de réparer les machines braille pour les aveugles et malvoyants (jusqu'à 1 000 dollars pièce au lieu de 700 sur le marché américain), le papier braille, les équipements scolaires pour enfants atteints de strabisme et d'amblyopie, ce qui ne facilite pas le respect du principe : « Éducation pour tous tout au long de la vie ».
    وزاد تفاقم الأضرار المسببة للأطفال الذين لديهم احتياجات تعليمية خاصة: ما زال من الصعب اقتناء أو تصليح آلات برايل للمكفوفين وضعيفي البصر (حتى 000 1 دولار للآلة الواحدة بدلاً من 700 في السوق الأمريكية)، وورق برايل والمعدات الدراسية للاطفال المصابين بالحول والغمش، مما لا ييسر مراعاة مبدأ التعليم للجميع على مدى الحياة“.